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#14517 ¿Has pensado alguna vez en compartir tus conocimientos en video?

Me gustaría ver a desu dándome clases a ver cuánto aguanta sin tirarse por la ventana.

Os vais a reir, pero ahora que volveré a mi pueblo y tengo la seguridad de ser remoto de verdad, pues hace tiempo que me pasa por la cabeza el montar clases de programación para ni;os y adolescentes de mi pueblo y alrededores.

Mi madre ha sido 40 a;os profesora asi que lo llevó un poco en las venas y quizás me saco 4 pesetas.

Entonces el sábado lo montas en Twitch?

Yo me explico como el culo, no creo que pudiera dar clases por mucho que me gustara xD

#14530 No puedo prepararme una clase en tres días.

Necesito primero conocer el tema que tengo que impartir y la audiencia a quien va dirigido.

Estos son los dos pilares principales sobre los que construyes una historia.

Hay muchas maneras de contar una historia, pero para enseñanza un modelo de planteamiento, nudo y desenlace suele funcionar. Sesión corta de 30-45 minutos máximo.

El inicio de una presentación al contrario de lo que cree la mayoría de la gente no es una introducción a lo que YO voy a enseñar, es una introducción para entender que TU sabes. Tenemos que definir un modelo mental común y hablar en los mismos términos y contextos.

Sobre el nudo puedes encararlo de varias maneras, por ejemplo a nivel abstracto una sesión practica o una teórica. A nivel concreto después de esta elección puedes empezar por el problema e ir resolviéndolo poco a poco planteándote nuevas preguntas o puedes describir la solución y porqué es buena e ir hacia atrás.

Si aplicamos constructivismo, lo ideal es que yo enseñe las herramientas y como usarlas, explique los problemas y las posibles soluciones que existen, y que vosotros a partir del conocimiento de las herramientas sepáis capaces de deducir como utilizarlas.

Y al contrario de lo que la gente piensa una slide de conclusiones final suele ser una mala práctica. Se debe usar aprendizaje activo, perfecto mediante twitch, cada 10 - 15 minutos, un bloque conceptual, se debe comentar las dudas que todo el mundo tenga. Cuando llegas al final no necesitas sacar conclusiones porque todo el mundo individualmente por el mismo ha sacado las suyas.

Todo tiene una narrativa y es lo más importante. El guion es lo de menos. Y hasta aquí la primera clase como quien dice, como hacer una clase/presentación. Lo voy a traducir al ingles y lo pongo en el blog.

un fpero nunca entendera a desu