En las técnicas es como dice #79.
Si la cagas de ahí para abajo los numeros están mal, aún que las operaciones y el procedimiento no lo esté, y es 0pio.
Da muchísimo por culo que el procedimiento no cuente, pero eso ya cada departamento se nos folla como quiere.
A mi en la eso una profe me suspendió las provincias y capitales de españa porque en asturias puse andalucia (se me fue la pinzísima, sabía perfectamente que era asturias pero escribí andalucia, y puse la capital de asturias. Y en andalucía puse andalucía. O sea, un fallo tonto), y todo lo demás lo tenia perfecto, y ala, suspendido.
Menuda zorra, el día que se muera me tomaré un vinito.
Esto es muy sencillo, no sé cómo puede llevar 4 páginas ya...
¿El ejercicio valía 6 puntos y la teoría 4? Pues lo siento pero es un suspenso, porque por lo que comentas ese ejercicio se va desarrollando y avanzando a medida que obtienes resultados, en cuanto fallas en un dato, el resultado final variará, por lo que es 0/6, aunque el planteamiento sea el correcto, luego si la teoría la tienes bien, tu puntuación es un 4.
Eso sí, si es 0 para ti en ese problema, es 0 para todos los que el resultado final les haya dado incorrecto. Esto último si no se cumple claro que es motivo de queja, si no lo siento pero no llevas razón.
#92 Joder, ya se te tiene que ir para poner Andalucía en Asturias, jajajajaja.
#1 Lo que pasa es que esa profesora es la tipica en la que me cagaria en toda su puta madre al acabar el curso.
Aunque hayas fallado en el porcentaje porque lo copiaste mal no es un error de no saber la teoria, eso no implica que no tengas los conocimientos necesarios, le puede pasar a cualquiera que tenga un puesto de trabajo como ese.
Si te ha suspendido y a otros no y sus errores equivalen al tuyo reclama hasta la muerte. que asco me dan dios
EDIT: Ah bueno, que no era cuestion de copiar, supuestamente tenias que saberte el porcentaje. Eso ya es mas relativo, pero lo de que te tengas que esforzar mas y tal y te suspenda eso es asqueroso.
Lo dicho, compara con los errores de los demas.
#94 Ya lo he hecho y muchos no sabían ni lo que estaba exento y están aprobados.
Muchos que decís que si ese fallo jode todo el ejercicio, claro que sí, pero es que a los demás les ha pasado igual porque han fallado y tampoco tienen bien el resultado, me quejo de eso que parece que hable en chino xd.
que casualidad que los demás tengan el mismo fallo que tú y solo a ti te suspendan.
PD: FAKE.
#101 No saber hacer eso si da risa.
Dejad de defender a la profesora que seguro que es una malfollada.
Si ella sabe que lo sabe hacer y se ha equivocado sin querer en una tontería se le aprueba y punto.
Pues una putada tranquilo que la mitad de los que hablan en tu caso estarían aun en el guardería.
Pues ve a hablar con el jefe de estudios a tu tutor así de sencillo para eso están y si quieres darle más bombo al inspector.
#60 completamente de acuerdo. Aunque si el examen es de digital... las notas deberían ser o 1 o 0 (huehueheuehu)
Hay errores de concepto y errores que no son de concepto. En ningún caso un error que no es de concepto puede ser mas determinante que un error de concepto. Aplicado por ejemplo al dibujo técnico, un error de concepto es no rayar un corte. Un error que no es de concepto es equivocarse en la fecha al rellenar el cajetín.
De todas maneras nunca un SOLO error de concepto debería marcar la diferencia entre aprobar o no. Esto es vinculante con tu actividad e interés en clase. Si un profesor ve que todo lo relacionado con impuestos lo haces bien en clase y ve un error de concepto al utilizar un impuesto de PYME en lugar de un impuesto para grandes empresas no le dará importancia porque le consta en su memoria que no cometías esos fallos.
Si, por ejemplo, no pasas por clase, no dispone de esas referencias y por ende, su pensamiento tirará más hacia: "ni puta idea de lo que está haciendo" por lo tanto considero que es un problema exclusivamente del carácter arbitrario que tienen algunos profesores para decir cuando dar importancia a un error de concepto en los múltiples casos según el interés y conocimiento mostrado por el alumno fuera del exámen.
Saludos!
Por fin a alguiel de letras que le complican un poquito la carrera BRAVOOOOO
Si de todos los que ha aprobado teniendo fallos, alguno ha fallado en lo mismo que tú, entonces es una injusticia.
Sino, no.
