Piquetes estudiantiles en las huelgas

allmy #361 Oct '13 CSI

#353 La exigencia no se, lo que si se es que se aprende más haciendo que memorizando para un examen. Si no pregúntale a cualquier licenciado de derecho a ver si te peude decir algo de memoria 2 años después de acabar la carrera.

Bolonia surge porque se vio que el saber en bruto no era garantía de éxito, ni daba skills para trabajar en ninguna área. A partir de ahí, se introduce el tema de las competencias. No solo es importante saber mucha informática (por poner un ejemplo) para trabajar en un equipo desarrollando X, también hace falta saber trabajar en grupo, saber comunicarte con otra gente, tener pensamiento analítico, etc. En eso se basa Bolonia, en enseñar todas esas skills transversales de las que la mayoría carece, y no tienes más que fijarte en mucha gente dando una conferencia en público.

#354 Hay que buscar el equilibrio, el punto medio. Ni hacer algo con muchas salidas que no te gusta, ni hacer algo que te gusta mucho, pero con salidas nulas. Siempre hay soluciones intermedias.

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B

BB8520 #362 Oct '13

#337 Ha pedido el rector que entraran porque han pegado a dos profesores

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A

Alabama #363 Oct '13

#351 Me lo tomaré como un cumplido. A diferencia de otros yo no voy por ahí haciendo el ridículo.

werty #364 Oct '13

#358 volvemos a lo de siempre, la gente se piensa que por estudiar una carrera debería tener derecho a un puesto de trabajo como si de una oposición se tratase.

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Orwel #365 Oct '13

#362 Mentira.

allmy #366 Oct '13 CSI

#364 Efectivamente, ese es otro problema. La gente quiere salir de la universidad con título random y que le den un trabajo, y bien pagado. La universidad es para formar y dar conocimientos, no es una escuela de empresa, por mucho que algunos se empeñen...

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4ERROR #367 Oct '13

#364 Me recuerda al pavo aquel que tenía dos masters y se quejaba porque no encontraba trabajo y se tuvo que ir a otro país a limpiar váteres. Menudo gilipollas xD

RusTu #368 Oct '13 Baneador de Sephirox

#357 pues yo quiero un submarino biplaza!

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karlosin #369 Oct '13

#360 tu no sabes nada de mi situación laboral y económica.

Y por cierto, un amigo mio de la universidad de zgz, me ha dicho que se ha liado gorda, que los piquetistas han pegado a gente que queria entrar a estudiar, si eso os parece que esta bien, paren el tren que yo me bajo aqui.

#371 en teoria si, ya que no se contempla el derecho a huelga, en la practica seria raro.

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RusTu #370 Oct '13 Baneador de Sephirox

Doble post.

charlesmarri #371 Oct '13 Pintamonas

Por cierto, al ser día de huelga si no vas a clases te pueden poner falta. ¿Es eso legal?

#369

Ok, gracias.

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tholdrak #372 Oct '13

#358 Me parece obvio que cuando terminen la carrera tendrán que buscarse curro de otra cosa hasta que les salga algo de lo que han estudiado. A día de hoy eso te ocurre con todas las carreras. Tengo amigos de mi edad que han hecho carrera+máster y están en casa porque no encuentran trabajo. Y te hablo de gente con industriales, ADE, ingeniería de minas, veterinaria... por ponerte algunos ejemplos.

De hecho así a bote pronto que recuerde ahora mismo solo conozco a un chico de mi barrio que esté trabajando de lo que estudió. Hablo de estudios universitarios por supuesto. El resto o en casa o trabajando en el McDonalds y empresas del palo.

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werty #373 Oct '13

#366 de hecho si estuviera ligado a una o varias empresas, que financiasen parte de la universidad, para la cual se hiciesen investigaciones, etc; Entonces se pondría el grito en el cielo con la palabra privatización. Cuando así es precisamente como es más fácil encontrar curro. Si desde la universidad ya haces cosas para X empresa... blanco y en botella.

#372 pues de los que empezaron conmigo la carrera y la han acabado (5) todos tienen curro. Uno en pamplona, otro en francia, etc. Y una amiga que acabó este septiembre, PUMBA! en octubre trabajando en ford en valencia.

allmy #374 Oct '13 CSI

#369 Para no ser un enchufado hay que trabajar en la mina desde los 14 años a media jornada, para compatibilizar y pagarte los estudios, si no, eres un enchufado, ricachón, niño de papa.

A

Alabama #375 Oct '13

#369 Pero calificar a la gente con tópicos y generalidades es más divertido, y seguro que esta noche se tocará pensando que te ha hecho llorar y te forzó a secarte las lágrimas con una bandera del PP.

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wiFlY #376 Oct '13

#361 Es cierto lo que dices en cuanto a esos skills que realmente son importante, mientras que los conocimientos son un ser vivo que evoluciona dia a dia y el cual vas a tener que actualizar en tu cabeza...

Pero tambien te digo que a mi por mucho que me examinasen en un examen no todo es estudiar, tambien tenias que trabajar mucho y darle caña a muchas materias. La diferencia? Que antes por ejemplo calculabamos las estructuras para aprender y lo haciamos bien, en vez de coger y resolver rapido y como puedas la practica que te han mandado para dentro de unos dias. Y aun encima esa practica, con otra y con otra te libran casi de hacer examen...

Ademas por lo que veo ahora es ir a clase con tu portatil y como haya un programa que te calcule lo que tienes que calcular... olvidate de que la gente se interese por saber que esta haciendo... Pero olvidate. Yo le hecho un cable a algunos conocidos que tengo y a veces me cuentan o explican cosas que me dejan con la cara a cuadros.

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Maaarc #377 Oct '13 Penitente

Yo casi me pego con un piquete en la puerta de mi uni pero ojo "miran por mi" xD

allmy #378 Oct '13 CSI

#372 Sorpresa!!! ya no vale con ser una máquina de aprobar exámenes, ahora vamos un paso más allá, también hay que tener competencias!

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werty #379 Oct '13

#376 y sin embargo, un amigo que ha ido a Suecia de erasmus, me ha dicho que allí la peña maneja decenas de programas, que hay asignaturas que no tienen examen y que son hacer las prácticas con dichos programas.

MsiveNNd #380 Oct '13

Idealistas haciendo piquetes.

Irónico.

muanhiaru #381 Oct '13

Que nos os engañen, El PSOE y el PP se han cargado la educación en los últimos años, reduciendo el nivel, puteando a los profesores, aumentando las ratios, posibilitando que incompetentes den clase. Otorgando "exceso" de poderes a los directores de centros educativos (algunos equipos directivos son auténticas corruptelas y especialmente en las que están involucradas personas del PSOE).

Algunos por aquí dejan caer que si IU gobernara, esto iba a estar de P.M, que la educación iba a ser sobresaliente, que esto iba a ser la repera. Pues otro mojón porque para la ultraizquierda el primer enemigo es la educación ya que un buen sistema educativo forma chavales con posibilidad de progresar y ser independientes y eso a ellos no les interesa ya que necesitan personas ignorantes para promulgar sus ideologías. Se puede decir que PSOE/IU (izquierdas) quieren la educación para usarla como arma de manipulación y la derecha, la quiere utilizar como arma para sacar beneficios como si de una empresa fuera.

Los sindicatos de estudiantes son unos vendidos, sólo se limitan a vociferar lo que el jefe de "arriba" les diga, en algunos centros, los representantes de los estudiantes tienen vinculaciones políticas (PSOE/PP) y se encargan de silenciar cualquier cosa que no agrade a los oidos del director o cacique de turno. Yo he llegado a ver documentos hasta de como desviaban fondos de X centro educativo a ONGs donde ciertos profesores vilculados a cierto partido tenían participaciones. Todo con el apoyo del representante del alumnado (de juventudes socialistas) y de la "camarilla".

Estudiar no vale para nada, en un pais normal debería valer pero lo que vale es "el enchufe" y el "lameteodeculo", ya sea de izquiera o derecha y la educación es España es una puta mierda desde especialmente, la entrada de la LOGSE.

Y sinceramente, veo bien que haya gente que se manifieste pero piquete que se pase de la raya, golpe de remo del CNP.

erixis #382 Oct '13

pues en mi uni el seguimiento a sido mas bien bajo tirando a nulo, supongo que estar a 4 dias de parciales no ayuda a "saltarse" clases

tholdrak #383 Oct '13

#378 Que me estás contando xD. Si muchos universitarios no encuentran trabajo es porque no lo hay, no porque no valgan.

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wiFlY #384 Oct '13

#364 Lo dices por mi? si es asi no has captado bien el mensaje que quiero transmitir.

#372 Obviamente las cosas ahora mismo no estan para tirar cohetes en ningun lado pero bueno... yo conozco a gente con industriales... con derecho... con arquitectura... con caminos.. trabajando, y por supuesto tambien muchos en el paro o trabajando en otros sectores.

Tambien te digo una cosa. Curran los que valen... y los que no valen pues nada. Porque hay poco trabajo y obviamente se escoge a los mejores.

#385 que conste que en lo de los skills tienes el 100% de razon y de echo hay profesores que me dicen que les dan mas caña en una exposicion por las maneras que por los contenidos xD y ademas ves a los chavales que ahora manejan muchas herramientas informaticas y muchas fuentes de informacion... y eso esta cojonudo. Luego ayer andaba un compañero de los vieja escuela adaptado a Bolonia preguntandome como acceder a las UNE desde la biblioteca de la universidad... y eso cualquier "bolonio" se lo sabe de memoria.

allmy #385 Oct '13 CSI

#376 Eso es verdad, el modelo Bolonia todavía está en pañales. Lo de los trabajos muchas veces es de traca xD Yo por ejemplo, tenía para el lunes pasado 10 trabajos que hacer. Casi muero

#383 Cuando vuelva a haber trabajo veremos xD

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A

Alabama #386 Oct '13

#383 Creo que se refiere a cómo están diseñadas ahora las carreras universitarias, no la mercado laboral. En las carreras ya no sólo hay que demostrar que tienes ciertos conocimientos, también tienes que demostrar que puedes darle aplicación real.

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allmy #387 Oct '13 CSI

#386 Va más allá. Se está implantando un modelo de competencias en la mayoría de las empresas (casi todas las empresas grandes, y ahora empiezan las PYMES). Se le va a dar más valor a saber hablar en público, tener liderazgo, trabajar en equipo, pensamiento analítico, etc, etc, etc, que ha tener un increible pool de conocimientos aprendidos de memoria.